指标综述

     

        我园注重幼儿游戏、学习、运动、生活的融合性管理,融合性管理重视四化:环境创设生活化,内容形式多元化,活动开展游戏化,表达、表现自主化。依据“一日生活皆均等”的教育理念,结合《3-6岁儿童学习与发展指南》的研读与实施,与幼儿发展五大领域目标整合渗透,以主题活动开展为线索,注重活动区材料投放层次性,注重领域的平衡性,注重高低结构内容的自然衔接,注重德育为先的素质养成,注重健康成长特色的有机融合,实现和提升园本课程对幼儿发展的作用和价值。
        我们根据不同年龄幼儿身心发展规律和认知水平,关注差异,注重融合,促幼儿学会宽容,希望孩子能“开放自主、多元互动、健康成长”的发展。