指标综述

        我园是以健康教育为特色的园所,是上海市学生健康心理协会单位之一。从满足幼儿的生理和心理健康出发,为幼儿创设了温馨、安全、美观的健康校园环境,彰显特色、童趣美观、平衡课程。
        我们为幼儿需要创设了专用活动室:有开展大型建筑的空间,能充分展现幼
儿想象,有成果展示区,有帮助幼儿搭建图示的结构室;有丰富图书,按年龄
段、阅读内容归类的幼儿图书室;有休闲阅读空间、桌面游戏空间、淘气玩具空间(海洋球)、过道储物空间的多功能游戏室;有利用灯光、声音等,辅以其他高科技设施,营造出对幼儿有吸引力的活动环境,为有特殊教育需要幼儿提供视觉、听觉、嗅觉、触觉等感官刺激,调动其身体各个器官的多感官活动室、感觉统合活动室、个别化教育干预室等等。
        加强卫生保健室的建设,配足专兼职工作人员,做好幼儿的晨检、预防、
体检、保险、报告、环境卫生检查、健康档案等事项,利用卫生课积极开展健康教育。积极争创绿色无烟学校。
       我们重点关注特殊儿童身心健康发展的培养。对于诸如贫血、体弱与肥胖、营养不良等症状的特殊幼儿,积极并有序地开展各类矫治工作,从家长和园所两方面入手,保证幼儿身心和谐的发展。同时,作为一所融合幼儿园,我们在融合教育的过程中,我们主张不仅仅是让有特殊教育需要的幼儿融合主流社会,更多的是社会对他们的接纳。